宏道中心校开展2022年青年教师课堂教学技能大赛活动

2022年10月31日 15:58:45 访问量：358次

青年教师展风采赛课活动促成长

定襄县宏道中心校网讯:为促进青年教师专业化成长，进一步提高青年教师的教学水平和技能，打造一支教学基本功扎实、学科素养高的青年教师队伍。在宏道中心校的精心组织下，在全体赛课教师的配合下，青年教师赛课活动于10月26日拉开了帷幕，于10月28日下午圆满结束。

本次活动共有27名教师报名参赛,分为三个组,小学2个组共19人,初中一个组共8人。活动成绩由讲课、粉笔字、硬笔字三项得分组成，取平均分。

每位青年教师在赛课前，根据学生的实际情况认真钻研教材，精心设计教法，虚心向有经验的老教师请教、向自己的 “师傅”请教，反复磨课、修改、调整，力求精益求精。

在课堂上，每个参赛老师都使出浑身解数，讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，在短短40分钟的时间内，充分展示了他们的教学风采和教学特点。

董玲恺老师执教的五年级《圆明园的毁灭》一课,基本功扎实，学习目标清楚明确，课堂教学有趣生动，仿佛将学生带到了圆明园，亲眼目睹圆明园的辉煌和毁灭，一句句慷慨激昂的话语将“爱国”这颗种子深深地种在了学生心里。

李静老师执教的四年级《口算除法》一课，注重引导学生思考，通过复习加强前后知识联系，重难点突出，重视培养学生合作探究能力。

卢坤灿老师执教的三年级《富饶的西沙群岛》一课,条理清晰，注重前后自然段的联系，善于创设情境，与此同时，能够通过有效提问与出示图片使学生展开丰富的联想。课件制作精美，板书工整，功底深厚，学生一目了然。课程亮点是结尾联系时事政治，能够激发学生努力学习、未来通过自己的努力建设祖国的远大抱负。

李雪琴老师执教的四年级《平行与垂直》一课,课堂目标明确，思路清晰，以新颖的导入，激发学生兴趣，循循善诱，配合精心设计的板书，在探讨交流中学生获得数学概念，体现了新课程理念的数学教学。

刘小玉老师执教的一年级《四季》一课,基本功扎实，普通话规范，注重听说读，渗透语文课程标准。

樊未姣老师执教的四年级《平行与垂直》一课,注重学生自主探索，授课条理清晰。采用启发式教学模式，引导学生思考，从而达成目标，效果良好。

郗丽美老师执教的二年级《葡萄沟》一课,结构完整，流畅自然，始终围绕教学目标，把握重点，突出难点，教学过程思路清晰。

刘洋涛老师执教的三年级《Unit4 We love animals》A.Let'stalk一课,基本功扎实，注重英文书写，并且字母书写规范，在教学中渗透音标教学，注重学生语言表达能力的培养。

张丹凤老师执教的四年级《精卫填海》一课,结构完整，流畅自然，始终围绕教学目标，把握重点，突出难点，教学过程思路清晰。

郭俏老师执教的五年级《what can you do》A部分Let's learn一课，教师语音标准，能给学生起示范作用，英语基本功扎实，教态亲切自然，课堂气氛活跃。

杨甄敏老师执教的三年级《搭船的鸟》一课,基本功扎实，知识点明确，条理清晰，板书美观大方，普通话标准流利，教态自然，语言亲切。

雷蕾老师执教的四年级《王戎不取道旁李》一课，韵味十足，一场有趣的对译活动，一段特色的感悟理解，注重听说读写，入情入境学古文。

梁雪敏老师执教的五年级《平行四边形的面积》一课,基本功扎实，课堂气氛活跃，与学生积极互动，答题格式严谨。

贾楠楠老师执教的五年级《鸟的天堂》一课,目标清晰，进行读，写，练多样化教学，渗透写作指导。

薄亚男老师执教的四年级My home发音标准，板书美洁，注重学生开口朗读。

续睿玲老师执教的五年级《平行四边形的面积》一课，教学过程思路清晰，始终围绕教学目标，能够引导学生开展观察操作比较猜想推理交流等多种形式的活动，教学民主，对学生有耐心。

马丹丹老师执教的六年级《桥》一课,基本功扎实，讲授声情并茂，运用多种多媒体教学方式，师生互动频繁，提问方式灵活多样，课堂气氛活跃，较好地达成了学习目标。

李敏老师执教的五年级《平行四边形的面积》一课,基本功扎实，注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。让学生积极主动地参与数学学习活动，使学生获得所必须的基本数学知识和基本技能。

练雅琦老师执教的三年级《We love animals 》一课,基本功扎实，一手端正的英文字母，一口规范正确的英语，注重英文书写，渗透音标教学。

王凤琪老师执教的七年级《秋天的怀念》一课，课堂思路清晰，环节紧凑，过渡自然，教学设计合理。

孟高杰老师执教的八年级语文课《记承天寺夜游》一课，教学设计新颖，结构完整，内容丰富，端正的板书，标准的普通话，注重方法的传授与情感的升华。

周雯山老师执教的九年级语文《湖心亭看雪》一课，基本功扎实，一手工整漂亮的粉笔字，一口规范流利的普通话，关注学生，注重课堂互动与启发式教学。

郭超凤老师执教的七年级《深深浅浅话友谊》一课，基本功扎实，课堂气氛活跃，注重学生的情感体验，注重对学生道德品质的培养。

王泽英老师执教的八年级Unit5 Do you want to watch a game show?Section B（1a-1d）的听说课，活动形式多样化，活动层次梯度化，采用了多样化的教学方法。如小组讨论，角色扮演、模仿、游戏等方法。所有的学生都能充分参与其中，强调了语言的交际功能，这堂课处处彰显出了英语教学的有效性。